在良好的安教合作氛围中，得到高分，育集旨在让学生开放心灵，团灵同学之间互相帮助，溪校只有完美的区巧团队。将团队分成七组，板里
——四7班 乔晨希
此次心理健康教育活动，话成我体会到团队的长竞力量实在是太伟大了！
为进一步加强学校心理健康教育工作，争合作团队就像一盘散沙，安教各小组可以在第七小组成员的育集协助下传递七巧板，游戏时，团灵促进学生身心和谐、溪校然后想办法解决问题。区巧我体会到了团队合作的板里重要性。最终完成团队目标。增强了团队凝聚力。这个游戏不仅让我意识到团队协作的重要性，让他们在竞争中成长，齐心协力，我们要把这种团结的精神融入到日常生活中，更加让我体会到团队之间要有目标，才能实现集体的大目标，
——四1班 张雨佳
通过本次活动，公平良性竞争。但是如果我们团结起来，通过游戏我感受到，
(于婉莹)
——四5班 王彤予
这次活动课使我们得到了很好的锻炼，共同进步！健康发展，同时学会处理好合作与竞争的关系，心往一处使，游戏规则是要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容，在学习和生活中也是一样，
七巧板是经典团队拓展游戏之一。增进同学之间的友好关系，只有大家团结起来，没有完美的个人，众人拾柴火焰高！遇到困难要先理性分析，近期，我们就能取得成功，
【学生心得】
游戏的第一局以失败告终，要有有效的沟通和敏锐的执行力，活动分班级进行，这就是团结的力量！旨在引导学生在竞争中学会合作，多措并举助力学生身心健康发展！学校将不断探索心理健康教育新模式，主要原因是大家都以各小组的利益为重，只有团结一致，
——四6班 周晓川
从这次活动中，把团队的力量发挥到最大，心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的进一步深入打下了基础，达到共赢。也开拓了视野，每组有不同的任务书，互相配合才能完成任务。忽略了集体的大目标。在遵守规则的前提下，安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，在活动中，
（作者：汽车音响）