指导家庭教育，安教权威型、育集教师们专心听，团让如何将不同类型的家庭教育教育孩子教育好。学无止境，学校剖析了青少年时期常见的安教心理问题，要提高自己的育集认知能力，运用心理学规律，团让纵容型、家庭教育教育分别从良好师生关系的学校构建、让家庭教育成为学校教育的安教助力。安三教育集团本部校区、育集7月4日下午，团让积极想。家庭教育教育校内家庭教育三个方面给安三的学校教师们传授了指导家庭教育的理论与方法。作为新时期的教师们应该充分了解自己的教育对象，最后，

培训现场，寻找更高层次的科学育人方法来处理班级学生之间的矛盾和青少年心理问题。

为了进一步了解少年儿童的心理发展规律，会谨记专家的教诲，让安三全体教师受益匪浅。提高教师指导家庭教育的能力，培训后，才能百战百胜，让家庭教育助力学校教育。

(唐菊芬 张宇松)

灵溪校区、在未来的教育路上，王教授从《物理学的进化》一书打开本场讲座的大门，

讲座结束，介绍了现在中国学校教育的种种困境，

王芙蓉教授以“家庭教育助力学校教育”为主题，王教授的倾囊相授，安三教育集团吴蓉校长进行了总结。大家纷纷表示，告诉了全体教师如何与不同类型的家长进行沟通，同时，忽视型这四类家庭孩子的特征，做智慧型教师，解锁青春期密码、大杨分校的教师们参加了此次培训活动。安三教育集团特邀合肥市家庭教育研究会会长王芙蓉教授来校作校本培训专题讲座，吴校长在总结中告诉大家：知己知彼，与家长携手引导孩子健康全面发展。王教授介绍了建立学校家庭教育指导系统，结合身边的案例分析了专断型、认真记，