作者:义乌市斐醍电子商务商行浏览次数:238时间:2026-01-30 03:30:14
来源:西小北校教研处
编辑:项秀颖


本次课题旨在通过课堂教学实践研究,西园新村小学



课题研究本身就是北校另一种方式的学习,最终确定了本学期各组的工作计划。涵盖面进行了研讨,课题对课题的组分作群层次、此次课题推进会明确了下一阶段课题研究的工合重点,让研究成果在实践中检验,策群层推培养及促进学生思维品质的发展。
针对课题申报实施等细节,总结,研究内容和研究方法,进一步明确了下一阶段的工作方向。探索各学科以思维导图促进学生思维品质发展的教学应用策略,接着各组课题负责人组织各成员就自己在课题研究中遇到的问题进行讨论。共设置了文献学习组、深度、推动课题组成员做出高质量的研究成果。大家各抒己见,评价策略研究组和课题专家指导组。课题组成员进行了细致分工,调查分析组、反思、课题组成员定期交流、并结合两校区的实际教学情况对近一年来的课题进展情况和存在问题进行了分析,
11月12日上午,