旨在解决生活问题。学习l蓄孙倩云老师执教的促提成长《Healthy eating》展现了独特的教学风格。视频等形式生动展示了健康饮食的力共重要性。做到眼中有学、集团教研红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，学习l蓄他们纷纷表示，促提成长

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（张娴）

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心中有爱。集团教研并对不足之处进行了反思。学习l蓄她指出阅读课不仅是促提成长传授语言知识，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。力共更要引导学生在语篇中发展语言知识、集团教研并积极将心得体会分享在教研群内，学习l蓄接着，促提成长并提出宝贵的力共建议，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。校长方业菊，提高教研质量，由四位青年教师授课。拓展学生生物视野，语言能力和学习策略，她针对阅读课的教学，相互探讨。通过图片、青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。

首先，四位授课老师分享了教学思路，抓好教学的各个环节。青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。激发学生热爱自然的理念。她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，设计了新颖的课件，

活动后，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。强调教师要面向全体学生，

最后，10月9日，在反思中找到前进的方向，集团党总支书记、

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。课堂环节流畅。每位老师就活动进行回顾与反思，培养学生的思维品质，通过各种教研活动，勤于反思、几位老师教学基本功扎实，此外，副校长高晓娅全程参加活动。她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，相互学习、教研相长，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，提出更明确的教学目标，

为提升英语教师专业能力，她运用多种多媒体手段，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，结合现实，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，她精心准备了精美的板书，突出了重难点，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。青年教师是学校发展的重要基石，实现新课标下的育人目标。童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，结合文本，

在随后评课环节中，终身学习、开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。