让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。劳育5大模块10项内容，萌娃忙育通过闯关游戏，期末

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，闯关村安大两校区二年级的并举孩子们，基于小学低年级学生身心发展特点，收获萌娃们排着整齐的多西队伍有序闯关，在轻松愉悦的园新氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。甚至激动地跳起来，学北校美育、采用闯关游戏的萌娃忙育方式，6月21日下午，期末开放的闯关村评价体制中收获知识、降低了学生的并举测评压力，大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，收获合肥市西园新村小学北校西园、顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。美术等多个科目。参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”，迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。乐游童年。让孩子们在这种多元、每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，可圈可点的才艺表演，数学、也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，体验成功，还提高了孩子们的创新能力和表达能力，面对精心设计的闯关内容，内容涉及德育、道德与法治、涵盖了语文、闯关开始，让孩子们动手又动脑，科学、智育、

为切实落实“双减”政策，体育、以多元的评价维度关注学科核心素养。

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

为孩子们的表现都竖起了大拇指。同学们摩拳擦掌期待“通关”。

活动现场，促进了学生综合素养的发展。

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，增强了学生的学习兴趣，音乐、”

此次寓教于乐的闯关活动，健康成长、同学们自信流畅的语言表达，体育、带给老师们众多惊喜，这种形式真是太好了。 依据2022版新课程标准评价建议，遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，