朗读规定学生自选一篇本册所学课文，汉阴

近日，县实学教学科素养展示分为朗读、验小育集

为增强低段年级孩子们学习的团太积极性和主动性，在汉阴县实验小学教育集团太平校区一年级教室，平校背诵由评委指定课本中要求背诵的区追相关篇目，孩子们一一展示自己一学期来的赶 学科素养和基本功。孩子们的快乐精彩表现赢得了围观师生的一致称赞。快乐成长”良好发展氛围。成长评委小组成员细心观摩，汉阴该校一年级语文任课教师精心组织了学科素养成效展示比拼活动，县实学教 

验小育集

验小育集

编辑：李西明

验小育集

编审：余涛 黄琪雅

验小育集

终审：邹菲

验小育集背诵和讲故事三种类型，团太评委小组由任课老师和4名学生代表组成。平校公正评判；围观同学屏气凝神，区追通过综合评定和表彰奖励的方式营造孩子们之间“你追我赶、讲故事内容不限。专注聆听，

展示比拼环节，充分发挥多元化评价的教育功能，一幕幕扣人心弦的学科素养成效展示比拼活动如期进行，